学院开展“4+N”导师领航工程——心灵导师指导“一束微光，同心守护”心理骨干队伍理论培训
为深入落实党建“三级联创”工作部署，持续完善学院“4+N”导师领航育人体系，建强班级心理骨干队伍，筑牢校园心理健康防线，10月22日，河南应用工程学院在“一站式”学生社区报告厅开展“一束微光，同心守护”心理骨干队伍理论培训。本次培训由心灵导师刘雅主讲，各班心理委员、宿舍心理信息员参加。
培训伊始，刘雅通过趣味互动游戏“和我一样”破冰暖场，引导同学们积极交流，现场氛围轻松融洽。随后，她结合班级心理工作实际，围绕心理骨干日常职责开展基础理论授课。
授课过程中，刘雅从岗位认知、心理常识、危机识别三个方面展开细致讲解。她纠正了同学们对心理骨干岗位的常见认知偏差，介绍了心理骨干的五大角色定位，明确保密、平等尊重等基础工作原则；讲解了大学生心理健康评判依据与心理状态分类，纠正同学们对心理健康的常见误解；结合校园真实案例，分析学生常见心理困扰特点，普及需要重点关注的学生情况与工作注意事项，帮助参训同学夯实基础理论、掌握工作方法，树立认真负责的工作观念，更好开展班级服务活动。
培训尾声，刘雅对全体心理骨干提出殷切希望。她勉励大家立足学生岗位、把握工作边界，主动留意身边同学的心理状态，耐心倾听、真诚陪伴，用心做好班级日常心理陪伴与信息关注工作。参训心理骨干纷纷表示，将认真学习吸收培训内容，学以致用、踏实履职，认真做好班级基础心理服务工作，与老师一同筑牢校园心理健康防护“第一道防线”。
聆听青春心音，守护心灵微光。本次培训不仅帮助我院心理骨干明晰岗位职责、掌握基础工作方法，提升班级心理服务意识与能力，更深化了党建“三级联创”育人成效，推动育人导师制落地落实。未来，学院将持续推进心理健康建设工作，常态化开展心理骨干培训，细化日常工作举措，稳步提升学生干部帮扶能力，持续夯实班级心理工作阵地，全方位护航青年学生身心健康、成长成才。
